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Phrasal Verbs with OFF

Posted by thecrazyteacher on aprile 3, 2016

Present Perfect: a map (in Italian!)

Posted by thecrazyteacher on febbraio 5, 2016

About Past Simple & Regular Verbs

Posted by thecrazyteacher on dicembre 1, 2015

Learning Irregular Verbs…

Posted by thecrazyteacher on novembre 30, 2015

A useful link to learn Past Simple with Irregular verbs.

The Goose Game & Irregular Verbs

Posted by thecrazyteacher on ottobre 6, 2015

About Verbs

Posted by thecrazyteacher on settembre 20, 2015

The Verb BRING

Posted by thecrazyteacher on settembre 15, 2015

The PRESENT SIMPLE explained in Italian

Posted by thecrazyteacher on marzo 31, 2015

Con il Simple Present (anche: Present Simple, Present Tense) si esprimono azioni uniche, ripetute, consecutive, generalmente valide o azioni che sono determinate per esempio dagli orari di partenza/arrivo o dagli orari delle lezioni.

Colin likes football. He is a forward. A forward tries to score goals for his team.

Colin plays football every Tuesday. His training starts at five o’clock. After school Colin goes home, packs his bag, puts on his football shirt and then he goes to football training. He has to take the bus. The bus leaves at half past four.

Quando si usa?

  • quando si esprimono azioni che si svolgono regolarmente o abitualmente (sempre, mai, di rado, spesso)
    Esempio:
    He plays football every Tuesday.
  • quando si esprimono azioni consecutive
    Esempio:
    After school Colin goes home, packs his bag, puts on his football shirt and then he goes to the football pitch.
  • quando si esprime qualcosa generalmente valida
    Esempio:
    A forward tries to score goals for his team.
  • per esprimere eventi futuri, determinati e fissi (per esempio da orari o da un programma)
    Esempio:
    The bus leaves at half past four.
    His training starts at five o’clock.
  • con verbi che esprimono uno stato o un attività intellettuale e con verbi di percezione
    Esempio:
    Colin likes football.
    He is a forward.

Come si forma?

Nelle frase affermative utilizziamo la forma base del verbo, aggiungiamo una s soltanto alla 3. persona singolare. Per formare la frase negativa e la domanda abbiamo spesso bisogno del verbo ausiliare do (o does nella 3. persona singolare). Il verbo in se rimane nella forma base.

Forma affermativa Forma negativa Forma interrogativa
I/you/we/they I speak I do not speak Do I speak?
he/she/it he speaks he does not speak Does he speak?

Particolarità nella formazione della 3. persona singolare

  • se il verbo finisce in o oppure con un suono sibillante (ch, sh), aggiunigamo es.
    Esempio:
    do – he does
    wash – she washes
  • se il verbo finisce con un consonante + y, nell’aggiungere la s finale la y si trasforma in ie. (però: nella combimazione vocale+y non si hanno variazioni)
    Esempio:
    worry – he worries
    (però: play – he plays)
  • Ai verbi can, may, might, must non aggiungiamo nessuna s. Rimangono uguali in tutte le forme.
    Esempio:
    he can swim
    she must go

I verbi be/have

be

Il verbo be è irregolare in tutte le forme. Nelle frasi negative e nelle domande non utilizziamo l’ausiliare.

Affermativa Negativa Domanda
I I am I am not Am I?
he/she/it he is he is not Is he?
you/we/they you are you are not Are you?

have

Il verbo have può essere formato in due modi: have e have got.

Affermativa Negativa Domanda
I/you/we/they I have/I have got I do not have/I have not got Do I have?/Have I got?
he/she/it he has/he has got he does not have/he has not got Does he have?/Has he got?

Uso di have got

In inglese la locuzione have got esprime possesso/appartenenza. In inglese americano non si utilizza.

La forma breve

Nell’inglese parlato si ha la tendenza di contrarre pronomi e verbi per avere un suono più naturale. Si tratta delle frome brevi.

Forma lunga

Forma breve

Esempio

am (not)

…’m (not)

I’m (not) (nicht: I amn’t)

are

…’re

you’re

are not

…’re not/… aren’t

we’re not/we aren’t

is

…’s

he’s

is not

…’s not/… isn’t

she’s not/she isn’t

have

…’ve

they’ve

have not

…’ve not/… haven’t

I’ve not/I haven’t

has

…’s

she’s

has not

…’s not/… hasn’t

he’s not/he hasn’t

do not

don’t

you don’t

does not

doesn’t

it doesn’t

Tenses map

Posted by thecrazyteacher on marzo 31, 2015

About the Verb GET

Posted by thecrazyteacher on marzo 29, 2015